易尚3D创客教育“送课到校”活动一览

随着秋季学期的临近结束，近期，易尚3D创客教育系列“送课到校”活动也圆满结束！作为2017年3D创客教学的特色示范，易尚已在深圳园岭外国语小学、景龙小学、上步小学、翠北实验小学、福民小学、教科院附小、梅山小学等学校进行了超过200课时的授课，活动大受欢迎。

从基础知识篇的三维设计基础、3D打印初体验、初识3D扫描，到技术实战篇的模型设计，再到创客实践篇的DIY自主创作……易尚3D创客教育“送课到校”活动不仅高质量完成，收到了喜人的成果，同时也在学校、老师、学生、家长中形成了很好的口碑，纷纷为易尚3D创客教育点赞打Call！

一起来看看，易尚是如何“软硬兼施”打造给力3D课程的！

一、硬设备先行

一个创客实践基地

量身定制富有科技感的3D创客实践室，充满设计创意的情景化教学空间，让学生在“学中做”、“做中学”。

一套整体集成设备

有教育专用桌面扫描仪3分钟获取生活中的创意素材数据，有建模软件进行第二次创作设计（变形或组合），有FDM打印机、SLA打印机、打印笔等打出全新作品，为了实现创意成果实物化，易尚3D创客教育从“输入端”到“输出端”全程保障，配备高科技设备应用于教学。

二、软实力跟进

一套校本创新教材

易尚联合深圳大学师范学院、深圳市教科学院、复旦大学、清华大学共同编著了国内第一本集3D扫描、3D建模、3D打印于一体的校本教材——《3D打印创意实践》。同时，易尚有专职团队可进行定制化校本教材的开发。

一批创客精英导师

易尚拥有强大的创客精英导师团队，提供设备使用、软件操作、技术拓展、课程开发、学科融合等教学培训，助力培育学生成为3D小创客。

三、好成果见证

硬设备和软实力的双管齐下，易尚3D创客教育“送课到校”活动达到了预期的教学目标，收获了喜人的成果。

不仅让学生从最初的好奇到逐渐学会3D模型设计软件的使用方法及3D扫描仪、3D打印机的基本流程和操作要领，更重要的是喜欢上了3D创客活动。

学校老师纷纷表示，易尚讲师们的专业以及和学生的互动，充分地调动了学生上课积极性，学校师生都对讲师产生深深的信任感和依赖感，这对于推进校园创客教育，无疑是注入了一支强心剂。

学生们也反映，每次完成建模后，就迫不及待地想上3D打印机、打印笔的课，将自己的创意作品打印出来给大家看，并希望自己有一天也能去参加3D创客比赛活动。

对于家长们来说，易尚3D课程帮助孩子将天马行空的想法得到落地实现，他们感到很高兴，每当看到自己孩子的创意作品呈现在眼前时，都会觉得很不可思议。

学生创意作品：抽纸盒  

学生创意作品：书架

学生创意作品：糖葫芦

学生3D打印创意作品

不久前，教育部印发《中小学综合实践活动课程指导纲要》，推荐3D设计及3D打印机进学校。而易尚3D创客教育的开展，能够有效帮助学校在开设综合实践活动课程中更加全面到位，助力学生认识与掌握先进技术、提高创新设计能力，实现学生综合素质的全面提升！